1歳半、2歳からの母子分離 英語のプリスクールクラス | 江東区のプリスクール・アフタースクール・英語幼稚園はプレイグループ木場校

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1才半から母子分離 プリスクール/PRESCHOOL 英語で幼児教育

1才半から初めての母子分離
プリスクール

3年ぶりに、
実際のクラスに入っていただける
無料体験を再開しました

 

2023年度 9月スタート生:2名 募集!! (先着順)
2024年度生 無料体験 受付開始!

 

PRESCHOOL クラス
コンセプト

幼稚園までの3年間あなたはどう過ごしますか?

グローバルスキルを育む、体験型の英語学習
発達段階に応じたアプローチ
Developmentally Appropriate Practice


1.全米No.1 の幼児教育理念

全米No.1の幼児教育理念「クリエイティブカリキュラムⓇ」に完全準拠した環境とプログラムを提供。
ひとりひとりの興味に合わせた自由な活動時間がたっぷりあります。押し付けにならない、ポジティブな経験を提供し、自立と自己肯定感の芽を息吹かせます。


2.オールイングリッシュ:あふれ出る英語

2才の子ども達の等身大の経験に合わせた英語を使い、完全オールイングリッシュを実現しています
※先生だけがとにかく英語で話している。または、日本語で説明するやり方とは大きく異なります。


3.母子分離で 週2回 みるみる自立

週2回がスタンダードコースです。4時間 × 週2回なので、習慣で身につく生活面の成長が目に見えます。十分な時間の中、子ども達の自主性を尊重し自分で出来る事が増えていき、みるみる自立して生きます。

 


4.目に見える社会性の芽生え

1才半~3才半の2年間は自分の興味に夢中になる時期です。常に自分が主役です。プリスクールで過ごす1年では、主役である自分の事をとことんやりながらも、昼食やサークルタイムなどを通してまわりの子と関わる時間があります。自分が自分らしく社会の一員であることを理解しだすステージです。


 5.五感を使って0から1を生み出す力を育てる

例えば、アウトドアの時間では自然や季節の変化を探求し、センサリーのセクションでは五感を使った様々なチャレンジが出来ます。感性を育み、0から1を生み出す力、クリエイティビティを育てます


6.魅力的な環境と講師との関り

子ども達の興味に合わせて魅力的なマテリアルが常備されています。「あれもやってみたい!」という好奇心や「もっとやってみたい!またやりたい!」と言う気持ちが子ども達の成長を後押しします。私達講師は、子ども達が選んだオモチャやアクティビティに肯定的に関わりながら次の成長へのヒントを渡していきます。

 





無料体験 に 遊びに来ませんか?

実際のレッスンに参加してみよう!プリスクールの無料体験詳細






概要 / System


費用の詳細

教材費

教材費は輸入時の為替により、毎年その時の時価になります。また、在席年度・年数によって内容が変わるため個々に金額が異なります。表示価格はおおよその目安です。

・ピクチャーディクショナリー
・CD
・CD付き英語絵本×6冊前後
・マンスリーファーストブック
・アウトドア 帽子
・スクールTシャツ

 

材料費 (※半年ごと)

半年間で使うARTとセンサリートイなどマテリアル材料費です。毎月1600円(別)で計算。金額は入会時期によって月割り計算します。


維持費 (※半年ごと)

感染症予防コスト/ 安全 衛生管理・維持 / メンテナンス/ 冷暖房 保険 など、毎月1600円(別)で計算。金額は入会時期によって月割り計算します。




全米No.1の幼児教育 & 英語で
4時間 母子分離

自立の始まる1才半に最適な時間と環境

あっという間の4時間です。
全部英語だけ。 All English!!!

子ども達が自立して、意欲的に充実した一日を過ごせるよう、全米No.1の幼児教育プログラム、クリエイティブカリキュラムⓇに準拠した環境とデイリープランが用意されています。

詳しくは下段へ


  • ワークタイム:自由な活動の時間
    (社会面の発達、問題解決能力)
  • サークルタイム
    (グループ活動とルール)
  • ミュージック&ムーブメント
    (音楽と運動)
  • アウトドア:外遊び
    (自然にふれ感性を育む)
  • クリエイティブ・アート
    (イマジネーションと自己表現)
  • ゲーム&テーマアクテイビティ
    (文化・テーマ学習 グループワーク)
  • ストーリータイム:絵本
    (意味理解・語彙力)




英語を「使う」
体験型 幼児教育

幼児教育 × 英語コミュニケーション

全米No.1の幼児教育理念「クリエイティブカリキュラムⓇ」に完全準拠した環境とプログラムを提供。
講師が英語を浴びせる指導ではなく、「子ども達が英語を使う」活動とアクティビティを実現した 体験型 幼児教育。
週2回のレッスンで英語を使うファンデーションを十分に獲得できます。


「英語がわかる子ではなく、英語が使える子を育てる」をミッションに、その道筋をご家族に提示いたします。




安心して預けられる
講師3名体制

12人の生徒に、常に講師3名

担任の講師は幼児教育と英語指導それぞれのプロフェッショナル定員12名のクラスに、講師は常に3名体制。初めてでも安心の手厚い 母子分離をお約束します。

 





無料体験 に 遊びに来ませんか?

実際のレッスンに参加してみよう!






プログラムの特徴

好奇心から芽生える、自主性や自立心を、
プラスの方向へ


全ての子ども達に
最適なアプローチを


自立が始まる2才前後。だから個々を尊重

2才の子どもたちの特徴は、なんといっても自立のはじまり。日常生活が「自分がやりたい・やってみたい」と思うことにあふれています。そのため、右へならへの押し付けの方法は適していません。なので、興味を持った物事にいつでも積極的に関われる環境が必要です。

 

おうちでは出来ない事もあるよね

とは言え、日常生活では、やらせた上げたくても「ちょっと家だと無理かな。。」とか、やらせてあげられたとしても、まだ2才であれば実際やってみると上手く行かないことも沢山あり、お子さまは少しイライラしています。(←これがイヤイヤ期)

 

スクールならトコトン出来る!

一人一人の一つ一つの探求に対し、肯定的に向き合い、十分な時間を使い、それぞれの結果や成果が手に入る環境や十分なマテリアルが用意されています。つまり、発達段階に応じたプログラムが用意されているという事です。

 




プリスクールの一日
THE DAILY SCHEDULE

あっという間の4時間です。
全部英語だけ。 All English!!!

子ども達が自立して、意欲的に充実した一日を過ごせるよう、全米No.1の幼児教育プログラム、クリエイティブカリキュラムⓇに準拠した環境とデイリープランが用意されています。


Work Time / Choice Time
(ワークタイム・チョイスタイム)

子ども達の活動がワークしている時間
子どもたちに選択肢がある時間

この時間は子どもたち一人一人の興味や探求心を
一人一人の成長に繋げる大切な時間です

個々の興味に合わせた自由な活動時間
教室には様々なエリア、セクションが用意

環境設定が
子どもたちの自主性を高めます

・センサリーエリア(五感遊び)
・アートエリア
・ドラマチックプレイエリア
・ブロックエリア
・マニュプレイティブエリア
etc…

など、子どもたちは自分で個々の興味に合わせ発達段階に最適なアクティビティーを選ぶ事ができます。

講師は子どもが選んだ事を観察し、発展を導き、経験に変え物事の理解や言葉(英語)の成長につなげます。生でオープンでリアルな体験型英語のコミュニケーション学習空間です。

そんな、常に子どもたちに選択肢を与えるアプローチや、自由な発想で取り組める環境で、たっぷりと活動の時間が用意されます。

決められた事を押し付けていく方法ではなく子どもたち一人一人の興味や探求心を一人一人の成長に繋げる大切な時間です。

 

Creative Art
(クリエイティブアート)

自分の知識や感情を様々な方法で表現する機会。
自分自身の作品を創造・表現し体感します

自分自身の作品を創造・表現することが
ARTの醍醐味

自分の知識や感情を様々な方法で表現する機会です。
大切なのは、自分自身の作品を創造・表現すること。

教室にある材料・道具に子供だましの物はありません。

上手に参加する事、お手本通りに作る事、みなと同じ様に作る事はまったくもって目的ではありません。

もの作りへの興味の芽生えはクリエイティビティーの発達とともに、自分の考えを「表現する」「相手に伝える」ための第一歩ともいえます。

また、この年齢では指先のコーディネーションスキルの発達も重要な要素です。

 

ARTエリアは、1時間あるワークタイム中に常設
いつでもトコトン取り組める環境

わざわざアートの時間を設けるのではなく、自身が興味をもった瞬間に取り組めるよう、CREATIVE ARTはチョイスタイム・ワークタイムのセクションの選択肢の一つです。

それによって、一人ひとりの興味、成長、その瞬間に合わせて、きっかけの芽生えを演出したり、もの作りが好きな子は更にトコトン充分な時間を確保できるようになりました。

 

Sensory Section
(五感へのアプローチ)

五感を使って「感じた事」「手に入れた物」を題材に、
観察し、考え、探求する。

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五感を使って自由な発想で。
新しい情報は五感から入ってくる

「見た事」
「触ってみたこと」
「聞こえてくる音」
「香り」
「味わい」

五感を使って「感じた事」「手に入れた物」を題材に、自由に探求・発展させるセクションです。

子ども達にとって、情報は、常に五感から入ってきます。また、五感を使うことで脳内ではシナプスが芽生えます。

 

遊び方が決まっていない

遊び方は決まっていない題材で子供たち自らが様々な活動を行い、クリエイティビティが発展していきます。

ARTとの関わりも強く、色や形・構造を捉える力や、感性・表現力・想像力を存分に使い活動します。


Circle Time
(サークルタイム)

グループ活動の基礎
リタラシーや運動面の発達

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挨拶など、グループでの取り組み。
輪になってそれぞれのお顔を見ながら初めての集団生活が始まります。
通い始めて数週間で、今日は何をするのかな?と、期待に満ちた表情を見せてくれるようになります。

 

Music & Movement
(音楽と運動)

最先端の幼児フィットネスプログラムの時間

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運動面へのアプローチ

運動面の成長は他の様々な分野の成長に不可欠です。


  • グロスモータースキル
    (大きな筋肉の成長)
  • ファインモータースキル
    (指先や目などの小さな筋肉の成長)
  • バランス感覚
    (体の位置や前後左右の平均感覚)
  • コーディネーション
    (動作やスキルの連動)
  • 対象物へのコントロールスキル
    (対象物にへの力や方向の加減)
 

これら、生後60ヶ月(5才)までに礎が築かれる基本運動神経や包括的な心身の発達を促します。

 

M&Mの英語面へのアプローチ

英語の音やリズムに触れ、リタラシーの第一歩であるフォノロジカルアウェアネスという英語の耳を作るアプローチも行います。

運動を伴うことで、言語を覚える効率が劇的に高まると言う研究結果を基に構成されたFun Activityの時間です。

 

Outdoor Play
(アウトドアプレイ)

自然の世界はオープンドトイの宝庫です。
遊び方が決まっているものなどありません。

外はオープンドトイの宝庫

自然の世界はオープンドトイの宝庫。
つまり、遊び方が決まっているものなどありません。

自分達が考え工夫しそして遊びを開発します。

それを子ども達同士が伝えあい発展していく時間です。言葉を使う力やコミュニケーション能力を育む最高の環境です。

 

自分の力量を計りながら

アウトドアプレイを子ども自身の裁量に任せる事で、自分の力量を計りながら様々な事にチャレンジできます。

たっぷりと設けられたアウトドアの時間では自然や季節の変化をじっくりと探求し五感の鋭敏さを育みます。



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