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【AD・KINDER サイエンス】月曜日午前。遂に変化！（へんげ！）デカイ！

PLAYGROUP KIBA — Wed, 10 Jun 2009 12:00:17 +0000

それは、月曜午前の一瞬の出来事

今週の月曜日。一瞬の出来事。

アフタースクールで観察中の「Chrysalis」から見事な「Butterfly」が！

こ、こ、こ、コレはでかい！キーワードは「Change & Grow」

月曜の昼下がり。第一発見者CHIE先生が悲鳴を上げた！

その詳細は以下より。

朝はまだ「Chrysalis」だったのに

土曜、日曜と教室はお休み。

月曜日の朝、KAZUYA先生が水槽に餌をあげ、おもむろに虫かごを覗く。

「いったい、いつこの「Chrysalis」は「Butterfly」になるのかなぁ。。」（チョット不安。。）

そう。

全ての、アドバンスクラスとキンダークラスの「お兄さん」「お姉さん」が

毎週楽しみにしている「サイエンス」。

今月はこの「Life Cycle of Butterfly」に子ども達の注目が注がれているのです。

「Butterfly」にならなかったら大変だ～！そんな月曜の朝でした。

カウンターから悲鳴

昼下がりに、カウンターに何かを取りに行ったCHIE先生から突然悲鳴が！

「きゃ～！」

CESICA先生 KIYOMI先生が駆けつけた

「What’s happen！」

駆けつけた二人が見たものは、そう。見事な「Butterfly」だったのでした。

この「Butterfly」の最初の役目は

その見事な姿をアフタースクールの子ども達に披露すること。

毎日砂糖水を飲み、風を感じ、羽を動かし、元気に今週をのりきれ！

週末には逃がしてあげるからね！

頑張れ「Butterfly」！

もう一匹の「Chrysalis」は未だ「Chrysalis」

きっと違う種類の「Butterfly」が出て来ると思います。

なぜなら、「Chrysalis」の形がちょっと違うから。

徐々に色が付いてきました～。なかの○○が○○化してきたんですね～！

○○については、近日掲載予定！

その神秘的な瞬間を逃さぬよう、今はカウンターでじっと見守っています。

【プリスクール】となると、5月のファーストブック Rod先生のコメントも和訳

PLAYGROUP KIBA — Sun, 07 Jun 2009 12:00:47 +0000

MAY DAY in England イギリスのメイデイ

Preschool, Pre-AD, Kinder, Schoo-Age,で大活躍！みんなの人気者ROD先生

In England where I am from,
we have what we call MAY DAY and it starts from the 1st of may to the 4th.

僕の出身地、イングランドでは、5月1日から4日までの期間を「メイデイ」って呼ぶよ。

It is a four day holiday where everyone gets the chance to be with their family.

それは、みんな家族と過ごすことが出来る四連休なんだ。

It’s a bit like golden week here.

いわば、チョットしたゴールデンウィークだね。

It’s called MAY DAY to celebrate that spring is here and summer is on its way !!!

春の到来を祝い、夏を迎えるという意味でMAY DAYと呼ばれている。そんな日なんだ。

So if you get the chance to visit, please do so!!

もしチャンスがあったら、是非味わってもらいたいね！

【プリスクール】6月のファーストブック Cesica先生のコメント和訳

PLAYGROUP KIBA — Sat, 06 Jun 2009 12:00:27 +0000

フィリピンの季節について

Preschool, Pre-ADを担当するいつも元気ハツラツなCesica先生。

June is one of the busiest months of the year in the Philippines especially for mommies because this is the start of the school year.

6月はフィリピンのママたちにとってとっても忙しい月なの。
なぜなら、学校生活の（年度の）始まりの月だからね。

For most kids, they get excited to get new things for school, meet old and new friends and learn new and exciting things.

ほとんどの子ども達がみんな、級友と会うことや、新しいクラスの新しい友達との出会い、
新たに学ぶための新学期に向けた準備（洋服や文房具などを新調する）にワクワクしてるの。

For us June is also “the end of summer” because we all have to gear up for the rainy season.

また、６月は、皆で雨季の準備をしなくてはならなくて、私たちにとっては「夏の終わりの月」なの。

Unlike Japan, the Philippines is a tropical country, meaning we only have 2 seasons, rainy and hot or summer season.

（四季のある）日本とは違って、フィリピンは熱帯国。つまり、季節は雨季と暑い夏の二季だけなのよ。

We enjoy warm weather all year round.

だから、一年中、暖かいお天気に恵まれています。

So if you’ll feel too cold during winter, you can always hop on an airplane and warm yourself and your whole family on the beautiful islands of my country.

もしあなたが冬に「あ～！寒いな~！」と思ったら、あなた自身とあなたの家族全員をいつでも暖めることが出来る、そんな私の故郷、素敵な南国の島にきてみてはいかが？飛行機でひとっ飛びでなのよ♪

【AD・KINDER サイエンス】Pupa Chrysalis Cocoon って?【Science】

PLAYGROUP KIBA — Fri, 05 Jun 2009 11:00:57 +0000

何のこと？

先日の記事でチラッと触れたこの単語。

pupa
chrysalis
cocoon

皆さんもよく知っている絵本で、チラホラ見かける単語です。

今日は、この意外に外国人でも認識されていないのでは？という単語の事実を究明します。

詳細は以下より。

例えば、

エリック・カールの
The Very Hungry Caterpillar には、「cocoon」がでてきます。

また、アプリコット絵本の
A Beautiful Butterfly

には「pupa」がでてきます。

キンダークラスとアドバンスクラスで今月導入している
All+Results+%26gt;+Book+Information">スカラスティック社のButterflies

All+Results+%26gt;+Book+Information">では「chrysalis」がでてきます。

この三つの単語はどれも「蛹：さなぎ」の事を差しています。

どうやって使い分けるの？違いは？

pupa
chrysalis
cocoon

「この３っつの単語違いは何ですか？」

「前はpupaって言ってましたよね？」

「chrysalis と pupa は違うんですか？」

教室でもよく聞かれる質問ですが、いつもこの様にお答えしていたと思います。

「蛾のさなぎが cocoon 」

「蝶のさなぎが pupa (chrysalis)」

で、お？え？

「じゃぁ、chrysalis (pupa) は？」

と言う事になり、講師同士で論議が交わされました。

で、これが結論。というより事実で間違いないと思います。

さなぎ全般：「pupa」

繭〈まゆ〉：「cocoon」

蝶のさなぎ：「chrysalis」

話はそれますが、「alligator」と「crocodile」の違いって知ってます？

え！じゃあ「The Very Hungry Caterpillar」は蛾の幼虫だったの？

先ほども書いたとおり、

The Very Hungry Caterpillar（はらぺこあおむし）には「cocoon」がでてきます。

じゃぁ、あの最後のページの蝶は、蝶じゃなくて蛾なの？

さて、この続きはまた後日。

pupa （さなぎ）の中身ってどうなってるの？

さて、アドバンスクラスとキンダークラスの今月のサイエンスは「Butterfly」

子ども達は今週から虫かごを覗き込みじっと観察しています。

もはや「chrysalis」になってしまい、すっかり動かなくなってしまいました。

（もう一度、キャタピラーを探しに行かなくては。。。）

そんな「chrysalis」突っつくとお尻をフリフリします。

さて、ではでは、この中身ってどうなってると思います？

カブトムシのさなぎもそうらしいのですが、、、、、驚愕の事実です。

この続きもまた後日。

お子様とと色々考えてみてください。想像力を育てましょう！

因みに、さなぎ化する事は英語で「pupate」：「ピューペイト」といいます♪

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子ども達の食への関心を高めるために。食育隊長誕生

PLAYGROUP KIBA — Thu, 29 Jan 2009 16:15:47 +0000

「実は、食育インストラクター。」 Good Job !

遂に2008年度も終盤。久しぶりの更新となりますが、

今日は、報告があります。

実は、ケアギバーのHITOMI先生が食育インストラクーターの資格を取得しました。
講師紹介ページへ

勉強しているという話は、チラッと聞いてはいましたが、
取得後に報告してくる辺りがHITOMI先生らしいというか・・・ニクイですね♪

2歳にして母子分離する子ども達。

好奇心や自主性が前面にでてくるこの時期は、立派に自立できる年齢であると同時に、
その事実の影には子ども達のメンタル面の大きな成長が不可欠です。

そのメンタル面の負担を軽減し、大きな成長に繋げる際に、
CHIE先生やHITOMI先生が担当する、ケアギバーの先生の存在が
欠かせない事は会員の方ならご存知のはず。

ママと離れ、お友達とご飯を食べる事も、お子様によっては大きな挑戦です。

そのハードルを下げるべく食育隊長 HITOMI先生が自身の担当クラスにて、
新しい試みに挑戦しました。

彼女の担当クラスのみでの実施となりましたが、
来年度にむけ大切な取り組みであったと自負しています。

ご協力いただきましたクラスの保護者様に感謝いたします。

Let’s Have Sandwich Party

目的

作って食べる楽しさを知る
食事への関心を高める
いつも食事を作ってくれているママへの感謝の気持ちを知る

野菜サンドハムサンドをつくり、おかわりには、フルーツサンドを作って食べました。

会員限定 mixi フォトアルバムへ

【写真について】

※元画像がダウンロードできる写真の共有サイト「フォト蔵」へのupを検討していましたが、
月間のup可能な容量の限度に達しているため、mixiにupすます。

容量拡大に向け、皆様のご協力をお願い申し上げます。

また、お友達申請は教室の会員の方のみとさせていただきますので、
お送りいただくメールには、確認できるお名前の明記をお願いします。